“稍微等等,”老师回
,按照这个学生满星的宝植亲和力来说,恐怕不能像平常学生一样对待,到底是什么样子的一个章程,还需要学校领导来决定。
瞬间,和林苗亲近的小酥点雀跃到不能自已,兴奋的向传达着各种各样的情绪。也就在这一刻,原本平稳攀升的进度条几乎是在眨眼间冲了上去。
“我能成为植物安抚师吗?”知
自己有点搞砸,林苗倒是也没慌,直接收回了自己的手,问
。
推门而入的时候,所有的目光齐刷刷的向他们聚集了过来,“苗哥!怎么样!测试结果是不是很棒!”
老师恍恍惚惚的把视线投到了林苗
上,“植物安抚师,满星的宝植亲和力,你要是不行,恐怕就没人行了。”
“你们那个班级的测试问卷是不是还没有
完?”校长问
,在老师点
之后,看着林苗思索了一会儿,“你们先回去,测试结果的事情暂时先别透
出去,林苗同学是吧,你的亲和力的事情有点复杂,最好暂时先别透
给别人。”
“我们不回去吗?”林苗问旁边站着的老师。
半晌后,“啪”的一声脆响打破了这个平静,掉落在地上的记录仪原地转了几个圈,最终平静的停了下来。这个时候,众人仿佛才从暂停键中恢复过来,几个几乎忘记呼
的人大口的
着气,眼睛呆滞的望着屏幕。
等看清楚那仪
显示屏上的图标之后,几个人都彻底傻在原地。
干哑,“千万别说话,尽量跟你手上的那
波动搭建联系,最好能感知它的情绪,和它交
。”
测试间的门他们甚至都没顾得上关。
几个人停留在迅车前,校长和副校长小声的讨论着什么。
林苗点了点
,顿时明白他的意思,微微放宽了对手上波动的限制。
42.第四十二株苗分系
“苗哥你是不是能成为植物安抚师了!”
房间里瞬间一片死寂,连呼
声都完全听不见了。
林苗看着几个人有些失常的表现,顿时明白过来自己没控制好幅度。
圆环彻底汇合,一个有节奏的律动后,圆环变成了一个莹
的满圆图案,四周的文字也瞬间变化,列出了一堆林苗不太能看得懂的数据。
外面的学生在门被打开的时候还吓了一
,被抓了个正着,几个人都缩着脖子准备
歉,但发现校长几人
本没人注意他们,每个人都是一种受到极大冲击的样子。
“……满、满星?!”
老师的脸色一瞬间就黑了下来,“都安静!卷子写完了吗?”
几个学生互相看了一眼,最终还是没能忍住心中的好奇,排着队进了屋子。
“好、好像是……”老师努力想要扯一下自己的嘴角,却发现自己的肌肉仿佛不听使唤,脑子也是一片空白。
他以为让那个进度条达满才是通过植物安抚师测验的方式……看来自己想多了。
几个人从测试间走出去的时候,神情依旧是有些恍惚,找不到真实感。
林苗点
表示知
,然后便和老师一起上了迅车回到了他们之前所在的那座教学楼。